據(jù)2020年2月學(xué)校官網(wǎng)，學(xué)校共設(shè)有14個(gè)二級(jí)學(xué)院（教學(xué)部），開(kāi)設(shè)有40個(gè)本科專(zhuān)業(yè).^[1]

院系名稱(chēng)	本科專(zhuān)業(yè)	專(zhuān)業(yè)方向	院系名稱(chēng)	本科專(zhuān)業(yè)	專(zhuān)業(yè)方向
會(huì)計(jì)學(xué)院	會(huì)計(jì)學(xué)	會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)與管理	信息學(xué)院	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	u2014u2014
		注冊(cè)會(huì)計(jì)師		電子信息科學(xué)與技術(shù)	u2014u2014
		會(huì)計(jì)電算化		軟件工程	u2014u2014
	財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)	u2014u2014		網(wǎng)絡(luò)工程	u2014u2014
	資產(chǎn)評(píng)估專(zhuān)業(yè)	u2014u2014		物聯(lián)網(wǎng)工程	u2014u2014
管理學(xué)院	旅游管理	u2014u2014	文化傳播學(xué)院	漢語(yǔ)言文學(xué)	漢語(yǔ)言文學(xué)
	工商管理	工商管理			商務(wù)文秘
		質(zhì)量工程方向		漢語(yǔ)國(guó)際教育	u2014u2014
	市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)	u2014u2014		新聞學(xué)	u2014u2014
	人力資源管理	u2014u2014		廣告學(xué)	u2014u2014
	行政管理	u2014u2014		文化產(chǎn)業(yè)管理	u2014u2014
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院	商務(wù)英語(yǔ)	u2014u2014	藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院	美術(shù)學(xué)	實(shí)用繪畫(huà)
	英語(yǔ)	英語(yǔ)		視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)	會(huì)展與展示設(shè)計(jì)
		英法			平面藝術(shù)設(shè)計(jì)
	日語(yǔ)	u2014u2014			商業(yè)影像
法學(xué)院	法學(xué)	u2014u2014		環(huán)境設(shè)計(jì)	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
經(jīng)濟(jì)學(xué)院	經(jīng)濟(jì)學(xué)	u2014u2014	電商與物流學(xué)院	電子商務(wù)	電子商務(wù)
	商務(wù)經(jīng)濟(jì)	u2014u2014			u2014u2014
	國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	u2014u2014			u2014u2014
	貿(mào)易經(jīng)濟(jì)	u2014u2014		物流管理	u2014u2014
				物流工程	u2014u2014
	金融學(xué)	金融學(xué)	u2014u2014
		證券投資	體育學(xué)院	體育教育	體育經(jīng)營(yíng)與管理
		金融理財(cái)			體育保健
對(duì)外交流學(xué)院	會(huì)計(jì)學(xué)	u2014u2014	音樂(lè)舞蹈學(xué)院	音樂(lè)表演	聲樂(lè)
	金融學(xué)	u2014u2014			器樂(lè)
	物流管理	u2014u2014		舞蹈編導(dǎo)	u2014u2014
	視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)	u2014u2014	u2014u2014
思想政治教學(xué)研究部	u2014u2014	u2014u2014	數(shù)學(xué)教學(xué)研究部	u2014u2014	u2014u2014

學(xué)院堅(jiān)持u201c以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有現(xiàn)代商務(wù)理念、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的高級(jí)應(yīng)用型人才u201d的辦學(xué)定位，堅(jiān)持把u201c雙師型u201d教師隊(duì)伍作為保障辦學(xué)定位和培養(yǎng)目標(biāo)的主要依靠力量，全面提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院堅(jiān)持培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合的人才任用機(jī)制，積極推進(jìn)學(xué)院教職員工的縱深培養(yǎng)和終身教育，初步形成了一支德才兼?zhèn)洹⒗砟钕冗M(jìn)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)和實(shí)踐教學(xué)能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。^[1]

據(jù)2019年3月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校共建省級(jí)省級(jí)文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地1個(gè)，省級(jí)信息安全示范實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)，省級(jí)精品課程4個(gè)^[4]。

省級(jí)文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地（1個(gè)）：文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)基地

省級(jí)信息安全示范實(shí)驗(yàn)室（1個(gè)）：信息安全實(shí)驗(yàn)室

省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)（2個(gè)）：電子商務(wù)人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、旅游管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)

省級(jí)精品課程（4個(gè)）：《財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《電子商務(wù)概論》、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》

省高等學(xué)校優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目（1個(gè)）：人力資源管理^[5]

教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)

道德推脫對(duì)大學(xué)生攻擊行為的影響：道德認(rèn)同的調(diào)節(jié)作用	王興超、楊繼平	二等獎(jiǎng)
提升藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量的路徑	魏卞梅	三等獎(jiǎng)

據(jù)2019年3月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校已與美國(guó)費(fèi)佛爾大學(xué)、邁諾特州立大學(xué)、硅谷大學(xué)、美利堅(jiān)大學(xué)、瓦爾多斯塔大學(xué)、蒂芬大學(xué)、南新罕布什爾大學(xué)，英國(guó)愛(ài)丁堡龍比亞大學(xué)、吉爾福德學(xué)院，澳大利亞天主教大學(xué)，加拿大圣勞倫斯學(xué)院，日本立教大學(xué)、目白大學(xué)、仙臺(tái)白百合女子大學(xué)、作新學(xué)院大學(xué)、京都情報(bào)學(xué)院大學(xué)、武藏野大學(xué)、長(zhǎng)崎國(guó)際大學(xué)、江戶(hù)文化中心日本語(yǔ)學(xué)校，韓國(guó)京畿大學(xué)、漢城大學(xué)、又松大學(xué)、朝鮮大學(xué)，加納庫(kù)馬西科技大學(xué)^[6]，馬來(lái)西亞世紀(jì)大學(xué)等多所大學(xué)和機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系。學(xué)院學(xué)生經(jīng)u201c自愿報(bào)名、擇優(yōu)選拔u201d可通過(guò)校際交換、本碩連讀、海外實(shí)習(xí)等項(xiàng)目出國(guó)交流留學(xué)。